刊名:自然灾害学报
主办:中国灾害防御协会;中国地震局工程力学研究所
主管:中国地震局
ISSN:1004-4574
CN:23-1324/X
语言:中文
周期:双月刊
影响因子:0.744499981403351
被引频次:76174
数据库收录:
北大核心期刊(2000版);北大核心期刊(2004版);北大核心期刊(2008版);北大核心期刊(2011版);北大核心期刊(2014版);ProQuest 数据库;地学数据库;科学文摘数据库;日本科学技术振兴机构数据库;文摘与引文数据库;中国科技核心期刊;期刊分类:环境与安全
期刊热词:
自然灾害,地震,灾害,泥石流,滑坡,地震灾害,地质灾害,GIS,地理信息系统,数值模拟,
一、生活化理念融入引导环节的思考
二、生活化理念融入教学环节的思考
三、生活化理念融入训练环节的思考
四、生活化理念融入作业环节的思考
文章摘要:生活化理念是现代教育理念中的重要组成部分,其强调以生活为基础,让一切教育工作都回归生活,以确保学生可以在生活的引导和帮助下,完成对知识的理解,并学会用知识去解决生活问题。在小学道德与法治教学中,教师对生活化理念的有效融入,可以实现对教学模式的创新,并让学生感受和体会到学习的乐趣,这对提高教学效果、实现素质教育目标起到了关键作用。为了进一步落实生活化理念的教育地位,对其在小学道德与法治教学中的应用展开讨论和分析。
文章关键词:
论文分类号:G623.15
文章来源:《自然灾害学报》 网址: http://www.zrzhxb.cn/qikandaodu/2021/1022/1486.html
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